Uma pergunta muito comum para quem lê sobre a ascensão do nazismo na Alemanha é: "como um regime tão nefasto conseguiu chegar ao poder democraticamente?". Para ajudar a responder essa pergunta, tive a sorte de conhecer o jogo de tabuleiro Secret Hitler durante o aniversário de um amigo. Admito que o título pode soar estranho,... Continuar Lendo →
Introdução Minhas aventuras narrando RPG para (agora) pré-adolescentes continuam. O que começou com um grupo de 5 jovens aventureiros que precisavam de motivação para ler e ver alguma utilidade na matemática se expandiu para dois grupos em histórias separadas. Sim, eu tive spin-offs. No total foram 12 jogadores, incluindo a mãe de um deles que... Continuar Lendo →
"Mysterium Park" é um jogo de tabuleiro de investigação paranormal com narrativa bem construída e material de alta qualidade, proporcionando uma experiência envolvente e desafiadora.
No último episódio contei um pouco sobre minha experiência em incentivar a leitura por meio de RPG para um grupo de alunos de nível fundamental. As aventuras com meu pequeno grupo continuam. Os jogos estão rendendo muita prática de leitura, demanda para que eu evolua minha forma de narrar o jogo e alguns aprendizados inesperados, para mim e para eles.
Um jogo de tabuleiro sobre o Tratado de Versalhes, onde os jogadores representam potências vencedoras da Primeira Guerra Mundial. O jogo envolve diplomacia, política internacional e estratégia, sendo uma excelente simulação histórica.
E o projeto continua andando. Abaixo segue uma lista de notícias que, provavelmente, descrevem o trabalho melhor do que eu. Jogo paradidático proporciona diversão aliada à educação ambiental - matéria da Embrapa, sobre o início do projeto em escolas, 2017.Jogo de tabuleiro que ensina sobre o cerrado será testado em escolas públicas do DF - matéria... Continuar Lendo →
Um experimento que pode explicar essa triste tendência atual a transformar a competição saudável em guerra tribal.
O SBT Brasília publicou uma matéria sobre o trabalho dos voluntários da Abrace (Associação Brasileira de Assistência às Famílias de Crianças Portadoras de Câncer e Hemopatias), oferecendo uma perspectiva mais ampla do trabalho que é feito pela entidade que eu já citei por aqui em outras ocasiões. Com destaque para o que nos motiva e o impacto... Continuar Lendo →
Ensinando King of Tokyo para uma criança com metade da idade recomendada para o jogo pode ser um excelente exercício de treinamento e teoria de aprendizagem.
Além de uma doença série a depressão é um doença difícil de explicar. Nesse aspecto, um jogo é uma forma inovadora e sensível para descrever como vive a pessoa com depressão.
O blog Link do Estadão publicou uma matéria sobre a indústria de games da Polônia. De um começo obscuro com a pirataria de jogos americanos contrabandeados para o outro lado da antiga cortina de ferro a cena de games polonesa evoluiu para um mercado pujante, com várias criações ousadas. Tanto que o último Game Awards, o... Continuar Lendo →
Fuçando nos artigos da SBGames 2012 eventualmente encontro alguma coisa interessante como Desafiando para ensinar: estudo comparativo entre níveis de dificuldade em games educacional e comercial de Sônia Trois e Régio P. da Silva da UFRGS. O artigo me lembrou o estudo de Becker (2006) que também era uma comparação através de engenharia reversa entre jogos educativos... Continuar Lendo →
Voltando a velha polêmica sobre a influência dos jogos violentos, surgiu um artigo interessante do Dartmouth College. O artigo sugere que adolescentes que jogam jogos adultos que glorificam o risco e comportamento anti-social tendem a se envolver em outros comportamentos além da agressividade, como uso de alcool, fumo, delinquência e sexo de risco. Tais jogos, especialmente... Continuar Lendo →
Ontem joguei o interessante 1000daysofsyria. O jogo pode ser definido como um newsgame, que seria um jogo baseado em notícias reais. uma tema jornalística apresentado na forma de um jogo a. Seria uma forma diferente de se introduzir um assunto para o leitor, um meio termo entre o jornalismo e o entreterimento . A idéia... Continuar Lendo →
Hoje foi a primeira noite de um pequeno, mas interessante, projeto pessoal. Depois de um bom tempo estudando o potencial educativo dos jogos vi a implementar esse jogos é um desafio quase tão complexo quanto criá-los. Se Fullerton (2008) defende que jogos devem ser desenvolvidos através do ato de jogar nada mais justo do que... Continuar Lendo →
Mais uma das coisas interessantes que extraí do From Sun Tzu to XBox: A controvérsia sobre o problema do exagero do jogos parece ser tão antiga quanto a idéia de se jogar em si. Na China confuncionista a prática do Go, ou Weiqui, era vista como uma arte menor, no mesmo nível da bebederia e dos... Continuar Lendo →
Continuando minhas leituras do From Sun Tzu to Xbox: War and Videogames de Ed Halter. Há uma parte bem interessante sobre os jogos ao longo da história.diz o autor do Homo Ludens desde que sugiram as palavras para definir "guerra" e "jogo" ambos os assuntos parecem se conectar. Um jogo é basicamente uma atividade competitiva, um... Continuar Lendo →
No fim de fevereiro fui na Game ON, uma exposição sobre videogames que rolou no CCBB. Enquanto a maioria das pessoas ia atrás dos diversos consoles de jogos novos e antigos que estavam espalhados pelo evento eu fui com objetivos mais específicos. Mais do que ver propaganda de jogo meu interesse estava nos painéis sobre... Continuar Lendo →
Ok, a idéia soa absurda, mas a realidade pode ser muito mais divertida que o nosso senso comum imagina. Uma pesquisa de Daphne Maurer, da Universidade McMaster, no Canadá observou que pessoas acometidas na infância por catarata congênita podem ser curadas através de uma simples intervenção comportamental. E essa intervenção é o videogame Medal of Honor. O... Continuar Lendo →
I have been waiting to share this presentation for a long time. This is a work about Games, simulations and learning, an assignment presented in a internal conference at University of Southampton. The supposed prejudices observed in the context of this parper possibly can be seen as an outdated requirement of solid boundaries between serious... Continuar Lendo →
Um dia desses estava observando meu sobrinhos de aproximadamente 5 anos lá em casa. Havia deixado um Lego© e fiquei observando eles brincarem. Eu pessoalmente tenho ótimas lembranças do Lego e imaginei que eles fossem adorar, considero um ótimo brinquedo para desenvolver criatividade, habilidade manual e habilidade de solução de problemas. De fato, foi um... Continuar Lendo →
Uma das coisas interessantes dos testes foi observar a tendência humana que temos em preencher vazios com nossa interpretação. Ao encontrar algo desconhecido tentamos assimilar a novidade à nossa estrutura cognitiva, geralmente comparando com coisas que já conhecemos, isso fica bem demonstrado pelo uso comum de metáforas, comparações e analogias que fazemos quando tentamos entender... Continuar Lendo →
After a long time finally I have an effective prototype to test. As stated by Bogost, games are systems based on user’s input. Therefore game testing is more important than a simple validation. In fact is an essential part of game conception, as proposed by Fullerton. So, I observed this firsthand in my first test.The... Continuar Lendo →
Ultimamente ando lendo sobre pesquisa ação para suportar o meu trabalho no curso. Confesso que meus orientadores me surpreenderam quando sugeriram essa modalidade, eu estava crente que iria cair em algo mais quantitativo, afinal meu tema gira em torno do desenvolvimento de jogos educacionais e um jogo alguma modelagem matemática e eventualmente avaliar de forma... Continuar Lendo →
I have been reviewing Game Design Workshop: a playcentric approach to creating innovative games written by Tracy Fullerton in order to support my research about learning potential of games. This is the first part of chapter 5, more content will be added later. In order to present concepts and avoid oversimplification, Fullerton presents its impact... Continuar Lendo →
Após o trabalho da conferência estou voltando a ler certos livros com calma, antes estava mais procurando informação para me dar apoio que propriamente lendo. Um deles foi o Serious Educational Games, do Anneta (2007). No capítulo 5 Wiebe trata da visualização de dados e jogos, onde trata das bases perceptuais e cognitivas da visualização... Continuar Lendo →
Reminiscências 