E depois de muitas revisões, finalmente saiu o documento técnico número 385 do qual eu sou segundo autor. É uma análise do estado da arte em publicações infanto-juvenis editadas pela Embrapa sobre recursos naturais existentes no Cerrado. Foram escolhidas 11 publicações, do ano de 2008 até 2009.
Num país onde o conhecimento em ciência é baixo em níveis preocupantes, a Embrapa dá sua contribuição para mitigar o problema. Assim, além de produzir é preciso analisar o que é produzir, até mesmo para se produzir materiais ainda melhores.
Esse foi mais um dos resultados do projeto. Além de jogos educativos, nada mais justo do que analisar livros educativos também.
Reminiscências 